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보육학개론 업로드 우리나라 보육의 역사에 대해 다운받기 XB

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  • 2020년 12월 11일
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보육학개론 업로드 우리나라 보육의 역사에 대해 다운받기




보육학개론 업로드 우리나라 보육의 역사에 대해


[보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해


우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오.

보육의 의의와 우리나라 보육의 과제와 전망

1. 보육의 의의

① ‘보육 용어

보육(保育)-영유아를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육

1991년 1월에 제정된 영유아보육법에서 기존의 탁아라는 용어를 보육으로 대치,

이후 보육이란 용어가 보편적으로 사용됨

② 보육 개념의 체제적 접근과 본질적 접근

체제적 접근-우리나라는 유아교육법과 영유아보육법에 근거, 유아교육 체제와

영유아 보육체제로 이원화되어 있음

보육 사업과 유아교육 사업의 차이점의 맥락에서 설명

유아교육과 영유아 보육의 유사성과 상이성에 대한 대립된 시각에서 설명

유아교육(학)계-보육과 유아교육이 유사한 것으로 인식

유사성의 근거 : 첫째, 보육 및 유아교육의 대상인 유아들의 발달 특성이 같기때문/ 둘째, 영유아를 돌보는 데 보육과 교육 기능이 함께 적용되어야 한다는 점/ 셋째, 이미 선진 국가에서는 보육과 ...우리나라 보육의 역사에 대해 서술하시오.



보육의 의의와 우리나라 보육의 과제와 전망

1. 보육의 의의

① ‘보육’ 용어

? 보육(保育)-영유아를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육

? 1991년 1월에 제정된 영유아보육법에서 기존의 탁아라는 용어를 보육으로 대치,

이후 보육이란 용어가 보편적으로 사용됨

② 보육 개념의 체제적 접근과 본질적 접근

?체제적 접근-우리나라는 유아교육법과 영유아보육법에 근거, 유아교육 체제와

영유아 보육체제로 이원화되어 있음

? 보육 사업과 유아교육 사업의 차이점의 맥락에서 설명

? 유아교육과 영유아 보육의 유사성과 상이성에 대한 대립된 시각에서 설명

? *유아교육(학)계-보육과 유아교육이 유사한 것으로 인식

?? 유사성의 근거 : 첫째, 보육 및 유아교육의 대상인 유아들의 발달 특성이 같기??때문/ 둘째, 영유아를 돌보는 데 보육과 교육 기능이 함께 적용되어야 한다는 점/ 셋째, 이미 선진 국가에서는 보육과 교육이 같다는 것을 인정하고 교육을 담당하는 정부 부처에서 보육과 교육을 담당하기 시작한 점

? *보육(학)계-유아교육과 보육의 차이점을 강조

?? 유아교육과 보육의 차이점을 강조하는 관점에서의 보육은 영유아에게 생존권, 성장 발달권, 시민권과 자유권, 양육 보장권, 복지권, 교육권 및 문화 향유권, 특별 보호권의 권리를 보장하는 보다 포괄적인 개념이라고 정의됨

?본질적 접근-‘에듀케어(Educare)’ 개념. 에듀케어(Educare)란 용어는 영유아에게는 보호 ? 양육(care)과 교육(education)의 분리가 의미가 없다는 인식으로부터 발생한 신조어. 영유아기에 제공되는 모든 서비스는 보호 ? 양육과 교육이 통합되어?? 있어야 한다.

③ 전통적 개념과 현대적 개념

▶전통적 개념-역사적으로 탁아 서비스와 유아교육 서비스를 구분하는 맥락에서 형성된 것으로 영유아의 보호 및 양육에 초점을 맞춘 탁아의 성격이 강함

▶현대적 개념-에듀케어(Educare)개념. 모든 유아 프로그램은 이전까지 분리되어 있다고 간주된 교육과 보호 ? 양육, 둘 다를 반드시 제공해야 한다는 의미. 영유아를 위한 보호 ? 양육(care)과 교육(education)은 두 개의 분리된 활동이 아니며, 동전의 앞, 뒷면처럼 분리가 불가능함

④ 우리나라 보육 개념의 역사적 변천

1991년 영유아보육법 제정전에는 제1기와 2기로, 제정후에는 제3기와 4기로 분류

*제1기 (1921~1981년)-1961년 아동복리법이 제정된 이후부터 비로소 국가 차원? 보육 정책이 시작되었다고 간주됨. 보육은 위탁과 보호를 목적으로 하는 구호적 차원의 탁아의 성격이 강했음.

*제2기 (1982~1990년)-유치원과 탁아 시설의 이원화에 따라 유치원은 교육 기능, 탁아 시설은 아동 보호 기능으로 상이한 개념으로 이해됨. 이 시기의 보육 개념은 아동 보호의 성격, 그러나 유아교육진흥법으로 유아 교육의 틀 속에 탁아가 포함됨으로써 아동의 보호와 양육의 측면은 퇴색됨.

*제3기 (1991~2003년)-영유아보육법 제정과 함께 본격적으로 보육의 체계화가 이루어진 시기이며, 탁아라는 용어가 보육이란 용어로 전환된 시기

*제4기 (2004~2005년 현재)-영유아보육법이 전면 개정되었고, 보육이 국가적 차원에서 접근되기 시작한 시기. 전면 개정된 영유아보육법에는 보호뿐만 아니라 교육이 포함됨.

⑤ 새로운 용어의 필요성

보육을 의미하는 용어로서 미국, 영국, 뉴질랜드 등에서는 현재 Educare(에듀케어)라는 용어가 사용되고 있는 반면에, 우리나라에서는 Educare의 의미로서 보육이라는 용어가 사용되기도 하고, 보호 ? 양육의 의미인 care의 의미로서 보육이란 용어가 사용되기도 함. 또한 어떤 경우에는 교육과 상반되는 용어로 보육이 사용되기도 함. 이런 혼란을 막기 위해 유아교육과 영유아 보육을 함께 수렴해 주는 새로운 용어를 만들어낼 필요가 있음. 최근에 육아 지원, 육아 사업, 양육 지원 서비스란 용어가 등장하고 있는데 아직




[문서정보]


문서분량 : 9 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 보육학개론 업로드 우리나라 보육의 역사에 대해

파일이름 : [보육학개론] 우리나라 보육의 역사에 대해.hwp

키워드 : 보육학개론,우리나라,보육의,역사에,대해,업로드

자료No(pk) : 11043784

 
 
 

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