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영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고 레포트 FH

  • unprod642
  • 2021년 1월 8일
  • 2분 분량

영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고 레포트




영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고


영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고


영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고, 일상생활에서 접할 수 있는 상황이나 사물을 통해 수학교육의 목표를 달성시킬 수 있는 지도방법에 대해 설명해 봅시다.


영유아 수학교육의 목표 달성 방법


1) 전달적 교수법

① 전달적 교수법이란

- 설명법 혹은 강의법과 유사한 의미로 사용된다.

- 교사의 주도적인 설명에 의해 이루어지는 교수법이다.

- 시범을 보이거나 미리 준비된 질문을 하는 방식으로 일방적으로 설명한다.

- 교사 - 영유아 간 활발한 상호작용을 기대하기는 어렵다.


② 전달적 교수법에 의한 수. 과학 활동의 진행단계

- 주제선정 : 교사가 주제를 선정한다.

- 활동 계획 및 실시 : 교사가 활동을 계획한다.

- 활동 계획 및 실시 : 교사가 활동을 전개한다.

- 교사가 질문을 정하여 영유아들에게 질문 : 영유아들은 예/ 아니오 또는 단답형으로 대답

한다.

- 추후 활동 : 교사의 시범이나 설명이 끝난 후 수. 과학 영역 등에서 영유아들이 직접 활동한다.


③ 전달적 교수법의 장점과 단점

- 장점

- 다수의 영유아들에게 정보를 쉽게 효과적으로 전달할 수 있다.

- 낮은 수준의 인지적 목표를 달성하기 쉽다.

- 시행착오 없이 안전하기 지식의 습득이 가능하다.

- 단점

- 교사의 능력과 기술에 지나치게 의존하게 된다.

- 영유아가 학습한 내용을 내면화 했는지 파악하기 어렵다.

- 영유아의 개별적인 발달 수준을 고려한 학습이 이루어지기 어렵다.


2) 발견적 교수법

① 발견적 교수법이란

- 교사가 수. 과학적 학습이 이루어질 수 있는 상황만 마련해 주고 영유아가 스스로 문제해

결방법을 발견할 수 있도록 한다.

- 교사가 학습자료를 잘 조직하여 적절한 형태로 제시하면 학습자는 스스로 탐구하고 발견한다.

- 교사는 답을 가르쳐 주는 것이 아니라, 영유아 스스로 문제의 해결방법을 탐구할 수 있도록 물리적 환경을 지원한다.

- 개별 영유아로 하여금 자발적인 학습자가 되게 하는 데 그 목적이 있다.

② 발견적 교수법의 실행

- 인식 : 교사가 주도면밀하게 구성된 환경이나 문제 상황 등을 통해 영유아는 다양한 사물

이나 상황에 대해 관심을 가진다.

- 탐색조사 : 영유아가 새롭게 관심을 가지게 된 사물이나 상황에 대해 궁금한 점들에 대해

관찰, 탐색, 발견, 정보수집 등을 통해 해결하게 된다.

- 적용 : 탐구조사활동을 통해 새롭게 알아낸 지식이나 정보를 실제 상황에 적용해 보고 실

행해 본다.


③ 발견적 교수법의 장점과 단점

- 장점

- 영유아의 내적인 학습동기 유발을 위해 스스로 학습하게 한다.

- 영유아가 주도적으로 학습에 참여함으로써 학습한 내용을 내면화하기 용이하다.

- 영유아는 문제해결능력 및 탐구능력이 발달한다.

- 단점

- 영유아가 학습한 내용이 무엇인지 구체적으로 확인하기 어렵다.

- 문제해결을 위해 여러 번의 시행착오를 겪을 수 있다.

- 다양한 물리적 지원이 필요하다.


3) 탐구적 교수법

① 탐구적 교수법이란

- 영유아가 지식의 획득과정에 주체적이고 능동적으로 참여하여 영유아 스스로 탐구능력을

키워나가는 교수법이다.

- 발견적 교수법과 다르지 않을 수 있으나, 탐구적이란 말에는 객관적인 근거를 바탕으로 논리적으로 문제를 해결한다는 의미가 내포되어 있기 때문에 증거를 제시할 수 없거나 문제

해결과정에 논리성이 결여되어 있을 때는 탐구라는 용어를 쓰는 것이 적절하지 않다.

- 어린 영아들에게는 발견적 교수법이, 좀 더 나이든 유아들에게는 탐구적 교수법이 적용될 수 있다.


② 구성주의적 접근

- 구성주의 학습의 본질 : 학습자의 정신 속에 이미 무엇이 있는가에 대한 생각이다.

- 경험중심, 실험중심 교육을 강조한다.

- 학습 경험을 통해 습득한 이전 지식들은 학습자가 무엇을 어떻게 배울 것인가에 영향을 준다.

- 교사에게 구체적 학습방향을 제공한다.


③ 탐구적 교수법의 장점과 단점




[문서정보]


문서분량 : 3 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고

파일이름 : 영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고.hwp

키워드 : 영유아수학교육,목표를,달성하기,위한,방법,제시하고,영유아수학교육의,방법을

자료No(pk) : 18042796

 
 
 

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