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인간행동과사회환경 올립니다 생애주기에 따른 인간의 성장과 발달청소년기 올립니다

[인간행동과사회환경] 생애주기에 따른 인간의 성장과 발달[청소년기]

생애주기에 따른 인간의 성장과 발달(청소년기)

- 아동기로부터 성인기로 전환하는 과도기 (13~ 23세)

- 청소년 전기: 급속한 신체 변화, 인지적 발달

- 청소년 후기 : 자아정체감 확립, 성인생활 준비를 위한 과제 집중

- 주변인, 중간인

1. 청소년 전기

1) 개념

- 13~18세까지의 시기, 사춘기

2) 청소년 전기의 특징

(1) 신체적 측면

- 성적 성숙은 일차성징과 이차성징으로 나누어진다.

① 여자 청소년의 신체적 성숙

- 생리, 초경은 12~13세, 평균 50세 경 폐경

- 초경 후 12~18개월 지나야 임신 가능

- 여자의 경우 신체적 조숙이 인성발달에 큰 도움을 주지 못한다. 또래에 비해 발달이 빠른 경우 오히려 왜곡된 자아개념을 형성

② 남자 청소년의 신체적 성숙

- 매우 급격한 신체적 성숙 때문에 한동안 혼란스러워 한다.

- 신체적 성숙 및 1,2차 성징 사정을 경험 일반적으로 청소년의80%가량이 한 달에 한 번 정도 ...생애주기에 따른 인간의 성장과 발달(청소년기)

- 아동기로부터 성인기로 전환하는 과도기 (13~ 23세)

- 청소년 전기: 급속한 신체 변화, 인지적 발달

- 청소년 후기 : 자아정체감 확립, 성인생활 준비를 위한 과제 집중

- 주변인, 중간인

?

1. 청소년 전기

1) 개념

- 13~18세까지의 시기, 사춘기

2) 청소년 전기의 특징

(1) 신체적 측면

- 성적 성숙은 일차성징과 이차성징으로 나누어진다.

① 여자 청소년의 신체적 성숙

- 생리, 초경은 12~13세, 평균 50세 경 폐경

- 초경 후 12~18개월 지나야 임신 가능

- 여자의 경우 신체적 조숙이 인성발달에 큰 도움을 주지 못한다. 또래에 비해 발달이 빠른 경우 오히려 왜곡된 자아개념을 형성

② 남자 청소년의 신체적 성숙

- 매우 급격한 신체적 성숙 때문에 한동안 혼란스러워 한다.

- 신체적 성숙 및 1,2차 성징 사정을 경험 일반적으로 청소년의80%가량이 한 달에 한 번 정도 몽정, 성적 쾌감과 동시에 불안과 죄의식 동반

- 이성관계에 있어서 조숙한 청소년이 긍정적 자아개념 형성

③ 청소년 전기의 성적 성숙

- 성적 충동에 성인과 유사한 경향

- 여자 청소년에게 성적 표현은 애정과 친밀함을 표현하는 수단

- 남자 청소년들은 성적 표현의 한 방법으로 자위행위 경험, 이것은 지극히 정상

- 청소년의 임신과 출산의 실태는 정확하게 파악이 안되나, 인공 유산의 1/3이 청소년, 전체 출산의 1.4%가 청소년 출산

- 임신 6개월이 넘어서야 임신 사실을 아는 경우가 많아 30%를 상회하는 등 임신과 성에 대해 청소년 들은 상당히 무지하다.

- 남학생 586명 중 27명이 성매매 유혹을 받았고, 전체 남학생 중 10%가 유혹을 받으면 이에 응하겠다고 대답

(2) 심리적 측면

① 인지적 발달

- 피아제의 발달 이론에 의하면 형식적 조작기에 해당

- 사고는 가설을 통한 연역적 사고를 할 수 있고 여러 가지 가능성을 놓고 논리적 추론을 할 수 있다.

- 과대평가하여 자신의 것만이 독특하며 어느 누구도 자신을 알아주지 못한다고 여기는 자아중심성에 의해 인지발달이 방해받기도 한다.

② 도덕과 이상의 발달

- 형식적 조작기로 넘어가면서 청소년들은 대안을 고려하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다.

- 콜버그의 후 인습적 단계인 5,6단계로 들어가면서 사회적 제약과 도덕과의 갈등을 경험하게 되고, 이를 해결하기 위한 좀더 복집한 단계의 사고과정이 필요하게 한다.

- 도덕과 인지의 발달은 청소년기의 특성을 표현(부모세대의 모순과 사회적 제도에 대한 의문을 증폭시키고 권위에 반항하는)

(3) 사회적 측면

① 가족과의 갈등

- 청소년 전기 : 가족으로부터 지지와 보호, 그리고 지도가 필요한 동시에 자기충족과 독립을 준비하는 단계

- 부모의 안정된 결혼생활과 부모-자녀 간 개방적인 의사소통이 필요

- 부모-자녀 간의 대화가 청소년의 욕구가 반영되지 못하고 있는 실정이다.

② 교우관계

- 또래들로부터 지지와 이해가 더 필요하며, 또래로부터의 지지와 이해를 통하여 사회성이 발달한다.

- 청소년 전기의 신체적 성숙은 이성에 대한 관심을 갖게 된다.→ 청소년들은 이성으로부터 주의와 관심을 끌기 위해 노력하지만 막상 이성을 만나면 자신의 감정을 숨기기 위해 웃거나 떠들고 혹은 무관심한 척 행동

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2. 청소년 후기

1) 개념

- 청소년 후기는 청소년 전기 이후부터 성인기 이전까지를 의미하는데 이는 대략 18세에서 22~23세까지

2) 청소년 후기의 특성

(1) 정체감

- 에릭슨은 자아정체감을 ‘내적으로 축적된 확신’이라고 하면서, 자신에 과거로부터의 내적 동일성이자 연속성인 동시에 타인과의 관계에서 자신의 존재에 대한 동일성과 연속성을 의미한다.

- 정체감 혼란 : 책임감 있는 성인으로서의 행동이 지연되고, 충동적인 행동을 하며, 성인으로서의 책임을 피하기 위해 아동기로의 퇴행이 일어날 수 있다.

① 정체감 달성

- 내면화된 가치체계를 개발하고 직업 결정을 하

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