일제하 청년운동 연구의 현 단계와 과제 Report UC

일제하 청년운동 연구의 현 단계와 과제 Report

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일제하 청년운동 연구의 현 단계와 과제

1990～1996년 중반까지의 청년운동(학생운동 포함) 연구동향을 살펴봤습니다. 해방 이후 우리나라에서 학생운동이 갖는 역사적 성격 및 지위와 역할과 관련하여, 학생운동의 발전과정을 보다 구체적으로 이해하기 위하여 청년운동과 학생운동을 분리하여 서술했습니다.

Ⅰ. 문제제기

1. 청년운동의 발생배경

2. 청년운동사 연구의 기본 관점

Ⅱ. 청년운동에 대한 1990년대의 연구 현황

1. 청년운동

1) 1920년대 전반의 청년운동

2) 1920년대 중반의 청년운동

3) 1920년대 후반～1930년대 전반의 청년운동

4) 1930년대 후반～해방 직전의 청년운동

2. 학생운동

1) 학생운동의 이념적 지향 문제

2) 1920년대 중반의 학생운동

3) 1920년대 후반～1930년대 전반의 학생운동

4) 1930년대 후반～해방 직전의 학생운동

Ⅲ. 앞으로의 과제한편 청년운동이 계층운동이라고 하는 것은 다양한 계급, 계층을 민족해방 또는 민족국가 건설이라는 과제로 결집시키는 ‘통일전선’운동으로서의 성격을 갖는다는 것을 의미한다. 물론 일제 강점기 우리나라 청년운동의 일반적인 흐름 속에서 보면, 일시적이기는 하지만 계급운동적 성격이 강조되는 시기도 있었지만 그때마다 거기에는 필연적으로 운동영역의 협소화와 운동의 침체양상이 나타났다. 이러한 의미에서 우리나라에서 일제 강점기 청년운동의 발전과정은 사상운동, ‘청년전위운동’의 성격으로부터 청년대중운동으로서의 부문운동, 계층운동으로 정착되어 가는 과정으로 이해해야 할 것이다.

또 하나 중요한 것은 청년운동의 주체인 청년층의 범주를 어디까지로 할 것인가 하는 점이다. 일반적으로 쓰이는 청년의 개념은 매우 혼란스러운 것이 사실이다. 청년층은 하나의 계급이 아니라 여러 계급, 계층으로 구성된 범주로 보아야 할 것이다. 구체적으로 노동청년, 농민청년, 학생청년, 여성청년 등을 청년의 범주에 넣어야 할 것이다. 이와 같이 청년층의 다양한 구성요소에 주목할 때 청년운동 내부의 다양한 흐름을 청년운동의 성격변화와 관련해 분명하게 밝힐 수 있을 것이다.

Ⅱ. 청년운동에 대한 1990년대의 연구 현황

1990년대 이전의 청년운동과 학생운동의 연구동향은 역사문제연구소 민족해방운동사연구반 지음, 『쟁점과 과제 민족해방운동사』(역사비평사, 1990)의 ｢청년·학생·여성·형평운동｣(정용욱 집필)의 청년운동과 학생운동 부분으로 대신하고 여기서는 1990년대의 연구동향만을 다루기로 하겠다. 또한 학생운동은 청년운동의 한 부문에 속하는 것이지만 해방 이후 우리나라에서 학생운동이 갖는 역사적 성격 및 지위와 역할과 관련하여, 학생운동의 발전과정을 보다 구체적으로 이해하기 위하여 청년운동과 학생운동을 분리하여 서술하겠다.

1. 청년운동

1) 1920년대 전반의 청년운동

청년운동은 이미 1900년대 초 황성기독교청년회, 상동청년학원, 청년학우회 등의 이름 아래 등장했다. 이후 1910년대에 들어서면서 대동청년단이 비밀리에 활동하였고, 해외에서는 신한청년당이 결성되었다. 그러나 이러한 명칭의 단체들은 민족운동의 한 부문운동으로서 독자적인 이념과 조직을 갖춘 ‘청년운동’의 추진체라기 보다는 당시의 대표적인 독립운동단체의 하나로 파악된다. 일반적으로 일제 강점기 청년운동이 민족해방운동과의 전체적인 연관에서 독자적인 이념과 조직을 가지고 전개된 것은 3·1운동 이후이다.

1920년대 초기 청년운동은 주로 지식층이 주도하는 가운데 부르주아 민족주의적 성격을 띠고 전개된 것이 일반적이었다. 특히 이 시기 ‘청년회 운동’은, ‘혁신’을 통해 자신을 변신하기 전까지는, 청년이라는 특수한 위치와 처지에서 비롯된 이해관계에 기초한 것이기보다는, 여전히 구한말 실력양성운동론에 기초한 계몽운동적 성격과 지역정치의 주도권 장악이라는 성격을 가지고 있었다고 평가되고 있다.

1920년대 전반기의 청년운동 연구와 관련하여 주목되는 것 가운데 하나는 1920년대 초기 ‘청년회 운동’의 성격에 대한 것이다.

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자료제목 : 일제하 청년운동 연구의 현 단계와 과제

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키워드 : 일제하,청년운동,연구의,현,단계와,과제

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