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정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점 Report HF

  • unprod642
  • 2020년 12월 11일
  • 3분 분량

정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점 Report




정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점


정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점



전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점은 무엇이며, 각 장애의 원인과 특징, 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명하시오.


레포트 목차


Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론

1. 레트 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

2. 아스퍼거 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

3. 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점


Ⅲ. 결론


Ⅳ. 참고자료


전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점은 무엇이며, 각 장애의 원인과 특징, 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명하시오.

Ⅰ. 서론

레트 장애와 아스퍼거 장애는 모두 발달장애의 한 유형으로서 이러한 장애를 지닌 아이들은 주변과의 상호작용과 의사소통에 큰 어려움을 겪게 된다. 또한 레트 장애와 아스퍼거 장애는 인생 초기부터 명확히 나타나는 정신지체 일종이라는 공통점도 있는 바, 본 과제에서는 이러한 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차...


전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점은 무엇이며, 각 장애의 원인과 특징, 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명하시오.


레포트 목차


Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론

1. 레트 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

2. 아스퍼거 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

3. 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점


Ⅲ. 결론


Ⅳ. 참고자료


전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점은 무엇이며, 각 장애의 원인과 특징, 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명하시오.

Ⅰ. 서론

레트 장애와 아스퍼거 장애는 모두 발달장애의 한 유형으로서 이러한 장애를 지닌 아이들은 주변과의 상호작용과 의사소통에 큰 어려움을 겪게 된다. 또한 레트 장애와 아스퍼거 장애는 인생 초기부터 명확히 나타나는 정신지체 일종이라는 공통점도 있는 바, 본 과제에서는 이러한 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점은 무엇이며, 각 장애의 원인과 특징, 그리고 개인과 부모, 국가의 노력에 대해 설명해보기로 하겠다.


Ⅱ. 본론

1. 레트 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

가. 원인과 특징

레트 장애의 가장 큰 특징은 손가락을 자유의지대로 움직이지 못한다는 것과 의사소통 능력 부재로 후천적으로 습득되는 사회성 발달을 이루지 못한다는 것이다. 또한 머리 성장이 느려지는 후천성 소두증, 목적 없이 지속되는 독특한 손 움직임이 지속적으로 나타나게 되는데, 이 때문에 레트 장애를 지니고 있는 아이들은 발달지연이나 정신지체를 경험하게 된다. 아울러 레트 장애는 남아보다 여아에게 주로 나타나며, 인종에 상관없이 여아 1만 명당 1명 꼴로 발생한다고 알려져 있으며, 국내에서도 꾸준히 레트 장애를 가진 아이들이 학계에 보고되고 있다.


레트 장애는 X염색체에 있는 MeCP2 유전자 돌연변이에 의하여 발병되는 것으로 알려져 있으며, MeCP2 유전자 돌연변이에 의하여 자율신경을 담당하는 뇌가 정상적으로 발달되지 못함에 따라 발달지연 문제가 나타나게 된다.


나. 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

유감스럽게도 레트 장애는 완치가 불가능하다. 이 때문에 레트 장애는 치료보다는 발달지연이나 발작이 완화되는데 초점이 맞추어기게 되는데, 예를 들어 레트 장애 아동의 발작을 조절하기 위하여 부모는 아이가 항경련제를 수시로 맞을 수 있도록 해야 되며, 숙면을 돕기 위해 진정제를 사용하기도 해야 한다. 아울러 레트 장애를 지닌 아이들은 음식을 삼키는 것에도 큰 어려움을 겪을 수 있으며, 이에 레트 장애를 지닌 아동은 음식물 삼키는 것이 어렵다고 음식 먹기를 포기하기 보다는 자주 음식을 섭취함으로서 발달지연 문제가 완화될 수 있도록 해야 한다. 아울러 국가에서는 레트 장애 아동이 장애에 따른 근육경직을 예방할 수 있도록 물리치료를 받을 수 있도록 배려해야 하며, 나아가 음악 치료를 통해 의사소통 수준이 향상될 수 있도록 다양한 치료적 환경 마련에 만전을 기해야 할 것이다.


레트 장애는 완치가 불가능하다는 것에서 레트 장애 완치보다는 부부를 대상으로 유전상담을 꾸준히 시행하는 것이 중요하다. 이러한 유전상담으로 부부는 장애발생을 최대한 억제할 수 있기 때문이다.


2. 아스퍼거 장애의 원인과 특징과 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

가. 원인과 특징

아스퍼거 장애를 지닌 아동은 의사소통에 뚜렷한 한계가 있기 때문에 의사소통에 문제가 발생하게 된다. 이러한 의사소통 문제로 아스퍼거 장애를 가진 사람들은 사회적으로 고립을 경험하기 쉽다.


아스퍼거 장애의 발병 원인에 대해서 아직까지 명확하게 규명된 바는 없지만, 일반적으로 출산시의 환경, 유전적 영향, 신경학적 영향 등으로 아스퍼거 장애가 발생하는 것으로 알려져 있다.


나. 치료를 위한 개인과 부모, 국가의 노력

아스퍼거 장애를 치료하기 위하여 먼저 개인은 말을 하기 전에 상대방의 입장에서 생각해 보는 시간을 가짐으로서 보다 효율적으로 의사




[문서정보]


문서분량 : 4 Page

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자료제목 : 정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점

파일이름 : 정신건강론-전반적 발달장애인 레트 장애와 아스퍼거 장애의 차이점.hwp

키워드 : 정신건강론,전반적,발달장애인,레트,장애와,아스퍼거,장애,차이점,장애의

자료No(pk) : 18043149

 
 
 

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