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제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명 보고서 NK

  • unprod642
  • 2020년 12월 14일
  • 1분 분량

제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명 보고서




제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명


제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명에 대한 글이며,단계형 수준별 교육 과정 구성 등에 관한 글입니다. [교육과정]수준별교육과정단계별설명


(초등학교: 1~6 단계)

(1) 수와 연산

(2) 도형

(3) 측정

(4) 확률과 통계

(5) 문자와 식

(6) 규칙성과 함수


(중학교: 7~9 단계)

(1) 수와 연산

(2) 문자와 식

(3) 규칙성과 함수

(4) 확률과 통계

(5) 도형

(6) 측정


(고등학교: 10단계)

(1) 수와 연산

(2) 문자와 식

(3) 확률과 통계

(4) 도형

(5) 측정

(6) 규칙성과 함수7. 제 7차 수학과 교육과정에서는 국민공통 기본 교육과정의 수학을 단계형 수준별 교육과정으로 구성한다. 수학 내용의 6개 영역을 쓰고 설명하시오.


>> 단계형 수준별 교육 과정 구성

국민 공통 기본 교육 기간의 수학과 교육은 대부분의 학생들이 자기가 속하는 학년에 관계없이 자기의 능력 수준에 맞는 단계에서 학습할 수 있게 하는, 이른바 단계형 수준별 교육 과정을 적용한다. 수학과 단계형 수준별 교육 과정은 10년 간의 기본 교육기간을 10개의 단계로 나누고 각 단계에 2개의 하위 단계(1-가 단계, 1-나 단계, …, 10-가 단계, 10-나 단계)를 두어, 학교 급간의 내용 체계나 내용의 연결성 등에서 심한 중복이나 단절이 없게 하며, 나선형 조직을 피해서 연속적이고 전진적으로 조직했다. 내용은 `수와 연산`, `도형`, `측정`, `확률과 통계`, `문자와 식`, `규칙성과 함수`의 6개 영역으로 구성한다.


(초등학교: 1~6 단계)


(1) 수와 연산

`수와 연산`은 각 단계에서 점차적으로 발전시켜 어느 단계에서는 일반화의 과정에 이르게 된다. 따라서 각 단계마다 세심한 지도 계획과 방법을 필요로 한다. 또한, 상위 단계의 내용을 배제한 현 단계의 내용으로 복합적인 문제를 통하여 더욱 심화된 수학적 사고 능력을 기르도록 배려하고 있음이 7차 교육 과정의 특징이다.

자연수에서 `수의 이해`는 50까지(1-가), 100까지(1-나), 1000까지(2-가), 10000까지(3-가), 10000 이상의 수(4-가)로 하고, 6학년에 다루던 정수는 (7-가) 단계에서 통합하여 지도한다.




[문서정보]


문서분량 : 6 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명

파일이름 : 제 7차 수학과 교육과정 수준별 교육과정 단계별 설명.hwp

키워드 : 제,7차,수학과,교육과정,수준별,단계별,설명

자료No(pk) : 16187388

 
 
 

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